Την Παρασκευή 16 Ιανουαρίου 2026 οι μαθητές και μαθήτριες των δύο τμημάτων της Β΄ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Βέροιας επισκέφτηκαν το αρχοντικό Σαράφογλου στο πλαίσιο του μαθήματος των Κειμένων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας.
Όπως αναφέρουν οι ίδιοι εκπαιδευτικοί στο δελτίο τύπου τους:
” Με οδηγό το διήγημα του Γιώργου Ιωάννου «Να ’σαι καλά, δάσκαλε», οι έφηβοι/ες μαθητές/τριες άφησαν για λίγο τα θρανία και έγιναν κοινωνοί ενός ζωντανού μαθήματος. Ακολουθώντας τα χνάρια του “δασκάλου” του Ιωάννου, ο οποίος μετέδιδε την αγάπη για τον λαϊκό πολιτισμό όχι ως στείρα γνώση αλλά ως βίωμα, τα παιδιά βγήκαν από την τάξη κι ήρθαν σε επαφή με τις ρίζες τους, έχοντας στις αποσκευές τους και το βιβλίο «Βεργιώτικες ιστορίες και παραμύθια» της Βεροιώτισσας λαογράφου Βούλας Χατζίκου.
Στην καρδιά της Κυριώτισσας, κάτω από το φως που έλουζε την ιδιαίτερης αρχιτεκτονικής αξίας βοτσαλωτή αυλή του αρχοντικού Σαράφογλου, οι κυρίες του Διοικητικού Συμβουλίου του Λυκείου Ελληνίδων Βέροιας (ΛΕΒ) υποδέχθηκαν με θέρμη τους/τις μαθητές/τριες και τους/τις καθηγητές/τριές τους. Η πρόεδρος, κα Ελισάβετ Γεωργάκαρου, καλωσόρισε και ενημέρωσε τα παιδιά για την πολυετή δράση του συλλόγου, ενώ η αντιπρόεδρος, κα Στέλλα Λέκκα, «ζωντάνεψε» την ιστορία του αρχοντικού.
Η ξενάγηση από τις κυρίες Στέλλα Λέκκα, Καίτη Βύζα, Μαρία Γώτα, με τη βοήθεια και των κυριών, Γέσης Βλαχογιάννη και Λόλας Τρομπούκη, λειτούργησε ως μύηση στον παραδοσιακό τρόπο ζωής. Στο μεσοπάτωμα και τους οντάδες του αρχοντικού, τα 2000 αντικείμενα της συλλογής – κοσμήματα, φορεσιές, έπιπλα, χρηστικά σκεύη – έμοιαζαν να ψιθυρίζουν ιστορίες των ανθρώπων της πόλης. Ρίγος προκάλεσε η επαφή με την ιστορική Ελληνική σημαία, κεντημένη με μεταξωτή κλωστή από τα χέρια των Ελληνίδων το 1912, το ιερό αυτό σύμβολο που ανυψώθηκε την ημέρα της απελευθέρωσης της πόλης.
Η κορύφωση της επίσκεψης έλαβε χώρα στο ισόγειο, στον χώρο της χρηστικής ιματιοθήκης, όπου ο λόγος και ο ήχος έγιναν ένα. Η κα Καίτη Βύζα ανέγνωσε μια ιστορία στο βεργιώτικο ιδίωμα από το βιβλίο «Βεργιώτικες ιστορίες και παραμύθια», μεταφέροντας το ηχόχρωμα της τοπικής λαλιάς. Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες, με την εμψύχωση των καθηγητών/τριών τους, βίωσαν μια μοναδική εμπειρία που τους ενθουσίασε συνδυάζοντας τη μουσική με τον λόγο. Αυτοσχεδιάζοντας με κρουστά και έγχορδα όργανα έντυσαν ηχητικά την αφήγηση, ενώ η «Μαρμαρένια βρυσούλα», το παραδοσιακό χοροτράγουδο της Βέροιας που είχαν προετοιμάσει με τον καθηγητή παραδοσιακής μουσικής, Ιορδάνη Κουτσιμανή, αντήχησε συγκινητικά στους χώρους του αρχοντικού.
Στην αυλή, ο ρυθμός έγινε κίνηση. Υπό τις οδηγίες της κας Μαρίας Γώτα, οι μαθήτριες μπήκαν στον ρόλο των κοριτσιών μιας άλλης εποχής, διδάχθηκαν τον χορό της «Μαρμαρένιας βρυσούλας» και σιγοτραγουδώντας τον σκοπό αναβίωσαν τη χάρη της βεροιώτικης παράδοσης”.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τις/ τους εκπαιδευτικούς και τους/τις μαθητές/τριες για την επίσκεψη τους και για το υπέροχο κείμενο που έγραψαν και να τους συγχαρούμε για τη δουλειά και το μεράκι τους.
Το Δ.Σ.
